Online Learning Excellence | Flexible Education Programs | University of the Built Environment

網上學習進程

2001

本校首次採用虛擬學習環境（VLE）

2009

本校首次使用 Moodle

2015

本校全面轉型網上授課

支援網上教學的經驗正完美貼合我們當下日常生活的數碼趨勢。我可以透過手機、iPad、平板電腦或家用電腦登入虛擬學習環境(VLE)，以便隨時聆聽研討會或加入網上論壇的學習討論。”

Ayesha Azar, 房地產學理碩士
英國倫敦估價機構產業測量師

在建造環境大學上課時，你可透過專門打造的虛擬學習環境（VLE）平台，獲取所需的學習資源，掌握學業進度並邁向成功。

你可按照每週計劃與課程指引進行學習，並根據個人需求、學習節奏及生活方式作出調整。值得留意的是，網上學習並不等於孤立無援，因為在整個學習過程中，你將獲得導師與其他同學的全面支援。

VLE 作為學習核心平台，提供所有學習資源，並設計多元化的互動學習活動，助你掌握必要技能與知識。你可參加網上課堂或觀看教學影片，並與導師及其他學生交流討論，而且，專業教育團隊會在學習過程中提供指導與支援。

在網上學習環境中，你的學習方式將有別於傳統學校、學院或大學的授課模式。這可能需要一段時間適應，因此，熟悉我們所提供的網上教學模式十分重要，這有助於你能充分獲得最佳的學習體驗。

網上教學不限於定期網上課堂（Webinars）或透過教學影片及錄像進行學習，同時亦透過由本校導師和專家於學習平台 VLE 上設計的活動中進行。此外，導師更會透過論壇（Discussion Forums）及 Padlet 互動告示板引導學生進行討論，並在練習過程中提供作業評估與反饋。

我們的教育宗旨不僅在於傳授知識與資訊，更重視培養學生的批判性思考，幫助你將所學知識和技能應用於職場，以及培養出獨立自主及終身學習能力，而你的學習評估將能充分體現這一理念。在學習過程中，你將有機會透過以下方式與導師及同學互動交流：

透過定期舉辦的多種網上教學活動，包括網上課堂、座談會、簡報分享、即時諮詢及問答環節，如你能定時參與，可充分利用學習機會，獲得最大益處。若未能出席，導師的課程內容將被錄影，並於稍後提供給學生隨時查閱。
線上諮詢時間：提供個人交流與支援。
每週進行的特定主題及評估討論將於 VLE 上展開，學生可透過平台與老師及同學互動交流。
Padlet 互動告示板（線上留言板）則提供額外的互動空間，方便學生參與課程討論及分享想法。